找回密码
 立即注册
搜索
热搜: 活动 交友 discuz
楼主: 学习园地

《学习园地》第一期第一讲配套练习作业提交专帖

[复制链接]
发表于 2010-7-5 14:34:37 | 显示全部楼层
021号 采春  作业


1、将下列双声词、叠韵词、音译词归类

仓促 灿烂 沙发 乒乓 恍惚 涤纶 秋千 踟躇 从容 苍茫  荟萃 扑克 澎湃 汹涌 扬长   

答:双声词:仓促、乒乓、恍惚、秋千、踟躇、澎湃

  叠韵词:灿烂、沙发、从容、苍茫、荟萃、汹涌、扬长

  音译词:涤纶、扑克、乒乓、沙发

“音译词”与双声词或者叠韵词有交集时,应该二者兼顾

2、将下列词按古音归类,如属可平可仄词,要注明什么情况下平,什么情况下仄(平仄

各举一例即可)

昔 荷 规 浪 教 识 夺 鸣 局 流 调 禅 前 则 弯

答:平声词:规、鸣、流、前、弯

  仄声词:昔、识、夺、局、则

  可平可仄词: 荷(名词平:荷花;动词仄:负荷)
                                    浪(平:沧浪;仄:海浪)
                                    教(动词平:教学;名词仄:请教
                                    调(动词平:风调雨顺;名词仄:曲调)
                                    禅(名词平:参禅;动词仄:禅让)

教??去声,名词,教化,教养

3、请从下列提供的古入声字中,任选两个拟一出句,然后自对:

阙 笛 俗 隔 足 失 摘 黑 择 得

对句:十年情义碎
出句:一阕笛声残
[/hide]
对句的“阕”并非题目里的“阙”,“情义”并列结构,“笛声”偏正结构,余尚可。
回复

使用道具 举报

发表于 2010-7-5 16:02:32 | 显示全部楼层
引用第23楼磨刀霍霍于2010-07-05 15:25发表的  :
留风作业:

得月一弯清媚俗
因风两袖厚清廉

.......
我倒,换个字吧。



得月一弯疏媚俗
因风两袖厚清廉
回复

使用道具 举报

发表于 2010-7-5 16:22:43 | 显示全部楼层
1、将下列双声词、叠韵词、音译词归类

  答:双声词: 仓促  乒乓 恍惚 秋千 踟躇 澎湃

  叠韵词: 灿烂  从容 苍茫  荟萃  澎湃(错) 汹涌 扬长 沙发

  音译词: 沙发  扑克  涤纶 乒乓

“音译词”与双声词或者叠韵词有交集时,应该二者兼顾

2、将下列词按古音归类,如属可平可仄词,要注明什么情况下平,什么情况下仄(平仄各举一例即可)

答:平声词: 规 鸣 流 前 弯

  仄声词: 昔 识 夺 局 则

  可平可仄词:  荷  浪 教 调 禅   


调 仄-名词       平-动词
荷 仄-动词       平-名词
浪 仄-波        平-沧浪
教 仄-名词       平-动词 让
(禅字不知道,请教老师)

调??去声,音调,征调,不都是名词

禅??平声,禅宗;去声,封禅


3、请从下列提供的古入声字中,任选两个拟一出句,然后自对:

选“笛  隔 ”,凑一个
出句:隔江笛声远而近,
对句:临水燕影低又高。[/hide]
        隔江笛声远而近
今:平平平平仄平仄
古:仄平仄平仄平仄
        临水燕影低又高
今:通仄通仄平仄平
古:平仄通仄平仄平
故此联无律。
七言联正格为
上联:平平仄仄平平仄,下联:仄仄平平仄仄平。  
上联:仄仄平平平仄仄,下联:平平仄仄仄平平。  
可以百度下对联格律方面的资料。
回复

使用道具 举报

发表于 2010-7-5 16:35:53 | 显示全部楼层
1、将下列双声词、叠韵词、音译词归类
仓促 灿烂 沙发 乒乓 恍惚 涤纶 秋千 踟躇 从容 苍茫  荟萃 扑克 澎湃 汹涌 扬长   
答:双声词: 仓促,秋千,澎湃, 恍惚 乒乓、踟蹰
  叠韵词:恍惚(错)灿烂,踟躇(错) 汹涌,苍茫,从容,荟萃,扬长 沙发
  音译词:沙发,乒乓,涤纶,扑克,     

“音译词”与双声词或者叠韵词有交集时,应该二者兼顾

2、将下列词按古音归类,如属可平可仄词,要注明什么情况下平,什么情况下仄(平仄各举一例即可)
昔 荷 规 浪 教 识 夺 鸣 局 流 调 禅 前 则 弯
答:平声词: 规,,鸣,流,,前,弯
  仄声词: 昔,识,局,则
  可平可仄词:荷,浪,教,调,例如:荷名词时为平,动词时为仄   
夺古音为仄

荷??平声,名词;去声,动词,担负

浪??平声,沧浪;去声,波浪

调??平声,调和;去声,音调,征调

教??平声,动词,传授,使为;去声,名词,教化,教养

禅??平声,禅宗;去声,封禅

  


3、请从下列提供的古入声字中,任选两个拟一出句,然后自对:
阙 笛 俗 隔 足 失 摘 黑 择 得
隔岸炊烟闻笛曲==经年老酒入金樽
[/hide]
“隔岸炊烟闻笛曲”中的“闻”字逻辑上感觉欠妥,用“飘”会否好些?管见。
“经年老酒入金樽”与出句意隔,亦太过写实,和出句的飘渺感不太契合。
回复

使用道具 举报

发表于 2010-7-5 17:00:29 | 显示全部楼层
补交作业:3、请从下列提供的古入声字中,任选两个拟一出句,然后自对:

阙 笛 俗 隔 足 失 摘 黑 择 得
纪念爸爸:
悲悲阙笛吹肠断
切切乡情望眼穿

赞梅花:
梅骨清奇不入俗
冰心致远可脱尘[/hide]

出句三仄尾,关于“不”字的平仄我补发的资料里有,在第一讲里。
对句“脱”古音仄,出律。
回复

使用道具 举报

发表于 2010-7-5 23:20:51 | 显示全部楼层
作业
回复

使用道具 举报

发表于 2010-7-6 08:55:30 | 显示全部楼层
配套作业:
1、将下列双声词、叠韵词、音译词归类
仓促 灿烂 沙发 乒乓 恍惚 涤纶 秋千 踟躇 从容 苍茫  荟萃 扑克 澎湃 汹涌 扬长  
答:双声词:仓促 恍惚 秋千 踟躇  澎湃 乒乓
  叠韵词:灿烂  从容 苍茫 荟萃 汹涌 扬长 沙发
  音译词:涤纶 扑克 乒乓  沙发   
“音译词”与双声词或者叠韵词有交集时,应该二者兼顾

2、将下列词按古音归类,如属可平可仄词,要注明什么情况下平,什么情况下仄(平仄各举一例即可)
昔 荷 规 浪 教 识 夺 鸣 局 流 调 禅 前 则 弯
答:平声词:规 鸣 流 前 弯
  仄声词:昔 浪 夺 局 则
  可平可仄词:
   荷(平声 荷花  仄声 负荷)
   浪(平声 沧浪  仄声 浪头)
   教(平声 教书  仄声 教育)
   识(平声 识别  仄声 标识)
   调(平声 调和  仄声 音调)
   禅(平声:禅房  仄声:封禅)

怎么多了个“识”字,题目里没有呢。识古音为仄,今音为可平可仄字。题目要求按古音。

3、请从下列提供的古入声字中,任选两个拟一出句,然后自对:
阙 笛 俗 隔 足 失 摘 黑 择 得
阙海佳联随处得
书山妙句及时寻[/hide]
整联格律没问题,只不太理解“阙海”的意思。
下联意境未够打开,有对字痕迹。
回复

使用道具 举报

发表于 2010-7-6 11:48:09 | 显示全部楼层
1、将下列双声词、叠韵词、音译词归类
仓促 灿烂 沙发 乒乓 恍惚 涤纶 秋千 踟躇 从容 苍茫  荟萃 扑克 澎湃 汹涌 扬长
  
答:双声词: 仓促 恍惚 秋千 澎湃 踟蹰 乒乓  
  叠韵词: 灿烂 踟躇(错) 从容 苍茫 荟萃 汹涌 扬长 沙发
  音译词: 沙发  乒乓   涤纶 扑克
“音译词”与双声词或者叠韵词有交集时,应该二者兼顾

2、将下列词按古音归类,如属可平可仄词,要注明什么情况下平,什么情况下仄(平
仄各举一例即可)
昔 荷 规 浪 教 识 夺 鸣 局 流 调 禅 前 则 弯
答:平声词: 规 鸣 流 前 弯
  仄声词: 昔 识 夺 则
  可平可仄词:荷  仄-负荷       平-荷花
                浪  仄-波浪       平-沧浪
                教  仄-教师       平-教生死相许
                调  仄-情调       平-调戏
                禅  仄:禅让              平:禅衣
局古音为仄  

3、请从下列提供的古入声字中,任选两个拟一出句,然后自对:
阙 笛 俗 隔 足 失 摘 黑 择 得
  
摘得梅花赋诗句
移来明月照玉台

七言联正格为
上联:平平仄仄平平仄,下联:仄仄平平仄仄平。  
上联:仄仄平平平仄仄,下联:平平仄仄仄平平。

摘得梅花赋诗句/仄仄平平仄平仄 属拗句,下联要救,心田下联未救,故出律。关于联律的正格和变格资料百度可以搜到。
另,个人认为初学不妨多用正格。
回复

使用道具 举报

发表于 2010-7-6 12:11:16 | 显示全部楼层
1、将下列双声词、叠韵词、音译词归类


答:双声词: 仓促   恍惚  秋千 踟躇    澎湃 乒乓
    叠韵词: 灿烂   从容   荟萃     汹涌   苍茫      扬长   涤纶(错) 沙发
    音译词:  沙发   扑克     乒乓 涤纶
“音译词”与双声词或者叠韵词有交集时,应该二者兼顾


2、将下列词按古音归类,如属可平可仄词,要注明什么情况下平,什么情况下仄(平仄各举一例即可)

昔 荷 规 浪 教 识 夺 鸣 局 流 调 禅 前 则 弯

答:平声词:规 鸣   流 前 弯

  仄声词: 昔   浪  识 夺  则

  可平可仄词:   荷  教 调  禅   如:调??名字(仄) ;??动词(平)

局古音为仄

荷??平声,名词;去声,动词,担负

浪??平声,沧浪;去声,波浪

调??平声,调和;去声,音调,征调

教??平声,动词,传授,使为;去声,名词,教化,教养

禅??平声,禅宗;去声,封禅



3、请从下列提供的古入声字中,任选两个拟一出句,然后自对:

阙 笛 俗 隔 足 失 摘 黑 择 得
出句:一失足成千古恨
自对:再回头是百年人
出句:心中寂月谁摘得
对句:梦里愁云我来耕
[/hide]
哈哈,这第一句估计明代杨仪得穿越来找你说擅改他句子。
第二句出律。
七言联正格为
上联:平平仄仄平平仄,下联:仄仄平平仄仄平。  
上联:仄仄平平平仄仄,下联:平平仄仄仄平平。  
可以百度下对联格律方面的资料。
回复

使用道具 举报

发表于 2010-7-6 17:54:14 | 显示全部楼层
1、将下列双声词、叠韵词、音译词归类
答:双声词: 仓促   恍惚  秋千 踟躇   澎湃 乒乓 
    叠韵词: 灿烂   从容   荟萃     汹涌   苍茫     扬长   涤纶(错) 沙发  
    音译词:     沙发   扑克     乒乓 涤纶
“音译词”与双声词或者叠韵词有交集时,应该二者兼顾

2、将下列词按古音归类,如属可平可仄词,要注明什么情况下平,什么情况下仄(平仄各举一例即可) 昔 荷 规 浪 教 识 夺 鸣 局 流 调 禅 前 则 弯
答:平声词:规 鸣   流 前 弯  
 仄声词: 昔   浪  识 夺  则   
可平可仄词:   荷  教 调  禅   如:调?? 名字(仄);??动词(平)

局古音为仄

荷??平声,名词;去声,动词,担负

浪??平声,沧浪;去声,波浪

调??平声,调和;去声,音调,征调

教??平声,动词,传授,使为;去声,名词,教化,教养

禅??平声,禅宗;去声,封禅


3、请从下列提供的古入声字中,任选两个拟一出句,然后自对: 阙 笛 俗 隔 足 失 摘 黑 择 得

玉笛一支摘秀色=轻歌三月添春光

[/hide]

此联无律。
七言联正格为
上联:平平仄仄平平仄,下联:仄仄平平仄仄平。  
上联:仄仄平平平仄仄,下联:平平仄仄仄平平。  
可以百度下对联格律方面的资料。
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

Archiver|手机版|小黑屋|漫天雪文学论坛 ( 皖ICP备20001937 )

GMT+8, 2024-4-29 16:10 , Processed in 0.208873 second(s), 12 queries .

Powered by Discuz! X3.5

© 2001-2023 Discuz! Team.

快速回复 返回顶部 返回列表