中调班第二十七讲作业贴 评阅老师 傲骨柔情

傲骨柔情

绛株仙草入红尘，幻化女儿身。两弯眉蹙，似喜似还颦。直白和通俗。四句话说了两个意思，一个是神仙下凡，一个是黛玉的眉毛。太浪费篇幅了，也没有诗意，没有感情。“暮风凄雨染冰魂，冷了女儿身。两蛾颦蹙，及北又含春。”
傲世孤心，怎耐愁难减，锁梦寄何人？这句稍好点了。梦寄何人，很好。词味有了。结句的结构是一四结构，不是二三结构。傲世句还是百度的解说词。“不解尘凡，讵奈愁难减，问梦锁何人？”讵奈，叵奈；无奈。
小笺锦字无从寄，这里是句号。寄字和上片的结句重复了。这点说明没有仔细推敲。“小笺锦字无从寄”
因风絮，若伤春。此句意境很好。“伤流絮，恨游尘”。游尘，这里指流言、毁谤。《南齐书·豫章文献王嶷传》：“沾饮过量，实欲仰示恩狎，令自下知见，以杜游尘。”
浅香玉陨，一片化浮云。此句表述黛玉死去，浅香不妥。“断香玉陨，片片化浮云。”
泪尽潇湘，冷月孤魂冢，抱恨付东君。结句意境很好，黛玉从天上来，回天上去，云游尘世一番，还是神仙好啊，不为人间俗情所累。只是觉得表达的不够明亮。“ 泪透潇湘，冷月浮幽冢，伐桂酿瑶醇。'



结语：你的作业和伊诗妍的近似。整个百度文库的翻版。没有用心推敲。以后的作业还有十一个金陵人物。建议看看每个人的判词，没必要去重读原著。在了解了人物身世和性格后，围绕判词定思路。学会代指，避免直白。


暮风凄雨染冰魂，冷了女儿身。两蛾颦蹙，及北又含春。不解尘凡，讵奈愁难减，问梦锁何人？
小笺锦字无从寄，伤流絮，恨游尘。断香玉陨，片片化浮云。泪透潇湘，冷月浮幽冢，伐桂酿瑶醇。

傲骨柔情

雪衣轻裹锦苔纹，瘗冢葬芳魂。第一句应该是句号。起句切题，引人入情。第二句瘗冢和葬重复了。“起冢葬芳魂”
溅枝红泪，滴滴泣香尘。好句
病袭娇柔，怎忍这纷纷，又杜宇空闻。第一句白了。第二句这、纷出律了。应该是仄仄平平仄。“病虐娇柔，怎耐风和雨”。领字运用的不错。
若花一世原如梦。原改了真。念念感觉一样吗？
题三绝，叠新痕。
竹窗织雨，孑影度黄昏。“竹窗织恨”
最是人归，更比春归早，剩冷月当门。结句特别。凄美哀楚。

结语：烟雨的作业真的很好。可以说是这次作业的上品。每改一字都是在斟酌和勉强。你的这份作业，改动最少，却耗时最长。把“题三绝，叠新痕。”“病袭娇柔，”“最是人归，更比春归早”这几句在斟酌推敲，全词彻底完美。向你学习。

雪衣轻裹锦苔纹，起冢葬芳魂。溅枝红泪，滴滴泣香尘。病虐娇柔，怎耐风和雨，又杜宇空闻。
若花一世真如梦。题三绝，叠新痕。竹窗织恨，孑影度黄昏。最是人归，更比春归早，剩冷月当门。

尹诗妍

感恩老师细致入微的点评与修改！诗妍再接再厉！

芊芊子默

谢谢柔情老师的一字一句如此细心评阅，辛苦了为您的敬业和对词的认真态度以及精确点评点赞

1.恨却东风，忍顾淹留去，看缱绻无痕。缱绻无痕，东风让柳絮曾经在空中缱绻，为何又忍心让它们淹留去，让曾经的缱绻了无痕迹？想暗指宝黛的爱情在东风中萌芽，最终却以悲剧收尾。不过我更喜欢老师的：看浮絳啼痕。

2.雁声绝，薄灯昏。断烟杳杳，高鄂的续本写黛玉之死时，正是宝玉大婚之际，也是一场调包的大婚，耐何宝黛之间此时没有雁声传递消息，这也是千万他们爱情的悲剧之一。雁声绝我是想表达这样一种意境。后两写黛玉死前的情景，灯昏油尽，焚诗稿断痴情，烟消魂断。可能不是很合适，以后还得多读多炼，要好好学习如何用精确的字表达更多的内容

3.傲世孤标是的确是凑了。借用黛玉问菊中的:孤标傲世偕谁隐，想表达黛玉一生的孤傲与清高，如同她所葬的香丘，清冷的月色，也想表达出她的结局。老师的：孑孑风和雨感觉很好，比黛玉的：一年三百六十日，风刀霜剑严相逼相合，且更能表现出她的生活。一抹香丘，孑孑风和雨后，在冷月中玉殒香消，概括了黛玉一生的际遇
4.不是老师您麻木了，是子墨分神了，词海无边，还得加油学习才行
老师的修正很好，读起来也感觉好多了。
楚腰俜柳罥烟颦。泣露两氤氲。怎堪春暮，愁絮乱纷纷？恨却东风，忍顾淹留去，看浮絳啼痕。
竹青涴尽潇湘泪。雁声绝，薄灯昏。断烟杳杳，心字烬红尘。一抹香丘，孑孑风和雨，冷月瘗花魂。