诗意栖居律绝班第十三讲C组作业（评阅老师疏桐 渔夫）

渔夫

c01-荷塘月色续诗《赏景》

花深燕子低，翠柳迎风展。来往客中游，陶然春色演。
   
问好月色朋友，格律、韵脚正确无误，立意尚好，起承句对仗，转结句写游客踏春，陶醉在花红柳绿的春色之中，春色演，不好理解，还请斟酌用语。个见勿怪。68分

诗雨心梦

1.落花
一世芳菲尽，雨来心暗悲。
柔情君不懂，和泪任风吹。


2.“花深燕子低”为首句，写仄韵诗一首，
     韵部不限。
花深燕子低，雨细云儿乱。
无绪觅新词，独行杨柳岸。

白水香尘

《落花》
昨日风中笑，此时流水移。
空愁香梦远，只剩软风吹。

《春愁》
花深燕子低，雨细游人叹。
欲扰旧时友，少言愁绪乱。

蓝色幻想

已经做了修改，春色卷 ，是把春色卷起来，就是收起来的意思

疏桐

落花/凝胭
风雨摇青枝，乱红横满池。
枫桥凄影处，最是断肠时。
问好凝胭！整首诗意境很美，学习了！“风雨摇青枝”三平尾！限题《落花》首句不入韵！格式是——中仄平平仄（句），仄平平仄平（韵）。中平平仄仄（句），中仄仄平平（韵）。您的作业没有按格律要求来完成,恕不予评阅！祝进步！


落花/酒醉心不迷
日暮残香散，
雨来频打枝。
春心何处去？
独自觅情诗。

问好酒醉！这首作品立意鲜明，上下句衔接紧凑，格律无误，学习了！起句“日暮残香散”交代时间日暮时分，事件花落了，“残红“借代凋落之花；承句“雨来频打枝”进一步渲染景物，原本凋落之花，哪堪得雨打风吹啊！意递进。凄凉痛苦之情融于景中，景中见情！接下来“春心何处去？”以问句做转，情感也发生了变化，写出了落花另一种心情！这样的环境是不是我就消沉下去了呢？不是！虽然我的生命即将结束，可我的春心——梦想憧憬依然没有改变！合句“
独自觅情诗。”也就回答了转句的设问——我自己啊吟诗作赋，自得其乐吧！
得分69
交作业
《落花》文/荷塘月色
笑对春阳俏，为何频弄姿？
若非风雨故，怎忍别离枝。

问好月色！“起句“笑对春阳俏”交代花对着春天的太养俏丽的绽放着，承句“为何频弄姿？”为什么这么悄啊？转句“若非风雨故”，道出了凋落原因，没有回答问句啊，觉得和承句失粘了，不够紧凑。合句写花不忍离去！3、4句和1、2句关系不大，建议修改！个人看法！望交流！
得分60
落花/渔夫
一夜东风起，浮香盈碧池。
行人留恋处，无不寄相思。



【落花】/渔夫
日日同琴瑟，依依怜别时。
飞红掩香径，惆怅向南枝。


问好渔夫师兄！欣赏了啊！此首以落花喻分离——赞！起句交代落花原因——突然刮起了一夜的东风；承句写结果落花花瓣铺满了绿水池！前两句作为景衬！为下面的行人出现做铺陈！学习了！第三句转出途径的行人 或游客等等吧，看到言情的落花在水中飘荡，伤怀之情溢于言表，长时间不舍离去！合句以人们对落花寄予相思作结，顺理成章！此处应该有掌声！
此作写落花，我倒觉得起句“东风”一词值得商榷！“东风”报春信使，用“东风”催花，您看呢？
  
欣赏完毕！不当之处望交流！个见！
得分70

觉得第二首意境和手法优于上篇！意思就不唠叨了！说优点吧——起承句单看拟人修辞，合看对比！写出了花和枝感情笃深，难舍难分！转合句写落花迤逦花园小径上，却依然回望着朝夕相处的爱人——花枝/数枝！也照应1、2句！整体立意新颖，以花喻人可赞！
我只觉得“飞红掩香径”中的“飞红”和“香径”多少有些意重！“飞红”——落花,,“香径”——花径！个见啊，师兄勿怪！不妥之处望海涵！
得分72

以上两首均符合作业要求！

疏桐

1.       落花/诗雨心梦
一世芳菲尽，雨来心暗悲。
柔情君不懂，和泪任风吹。

问好心梦！此作主题明了——落伤悲！格律无误，符合要求  赞！起句一世芳菲尽—— 写花陨落，一世用得好！承句进一步渲染，落花本已很无奈却又雨打风吹 ，凄凉之情又添三分。不过啊这个“悲”字入情过早，建议斟酌哈！转句以花喻人，直抒胸臆，可怜无人懂得我的柔情，合句总结，只好泪落随风而去吧！建议承句斟酌哈！个见！望海涵！

得分68

《落花》/白水香尘
昨日枝头笑，此时随水移。
空愁香梦远，只剩软风吹。

问好香尘！学习了！开篇今夕对比写景，交代花已落！对比修辞可赞！转句“空愁香梦远”即写花的情也是作者的意，赞！“空”、“远”用得好！合句作结，最后只有风伴我飘零啊,无奈、叹惋！软字建议斟酌！
另，“枝”、“随”挤韵了，建议修改！不当之处请指正！谢谢！
得分65

伊然

C03伊然
落花（平水韵：四支）
翠袖推风转，雨花催落池。
蜂寻春媚处，向晚怅然时。


续诗：平起入韵（平水韵：八齐）

花深燕子低，春韵弹东霓。
天籁吟风律，乘歌霰去西。


平起入韵（平水韵：八齐）
花深燕子低，草短见黄泥。
对仗深和短，无聊续此题。

疏桐

疏桐

续诗/渔夫
花深燕子低，水碧锦鲤跃。
卧石钓阳春，登台观洗鹤.

问好师兄！承句“水碧锦鲤跃。”三仄尾了！改改哈！用字和意境赞一个！

渔夫

.“花深燕子低”为首句，写仄韵诗一首，
     韵部不限。
花深燕子低，雨细云儿乱。
无绪觅新词，独行杨柳岸。

问好诗语朋友，做作品格律、韵部正确，承句意境不错，云儿乱，可再斟酌用语，转句以情语铺开，并为合句做好铺垫。描写了当前的环境，燕子地飞，细雨纷纷，没有心情再去构思这让人忧郁的环境，而只有默默的走在杨堤柳岸。整首诗立意很好，起承转合得当。学习了。75分！