第二讲量子老师作业D组·西风

量子

最开始的时候我是没有往西风上引的。几个句子，例如软语把自己裹紧，例如那棵裸光的树也跟着嘶鸣，例如我必须打开一些暖等是写的非常好的，很有灵性。个人感觉最后一句成了败笔。现实中平实的语言直接应用到诗歌里面，是很需要慎重的，要么是顺应篇章的风格，作为诗歌的眼，要么作为矛盾的冲突一方，使得诗歌的力量加强。我认为这里两种效果都没有达到，当然可能还有其他作用，但我看不到。

天心月圆

辛苦老师了.