B组第十讲作业 评阅老师 绿腰

绿腰

雅筑素颜   B----18
卜算子    枫

旷野沐秋风，孤立斜阳下。（红叶余晖互映中），神笔难为画。
闻说可牵缘？（可否相思化）。欲（捡）题诗做（凤）媒，又恐（随风）罢。

词作合律。
设问概念是：设问是一种常见的修辞手法，常用于表示强调作用。为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。对照一下，过片句是否为设问呢？
括弧里字句再斟酌斟酌为好。

烟云

卜算子 枫叶  文/烟云
题记：整理旧书，掉出一片枫叶，恍然二十年，旧事隐约眼前。不见送我枫叶之人，只留我淡然的一笑。
闲理旧诗书，一叶风中下。蝶影翩翩入梦轻，忆起痴心话。
流火已成衰，谁解曾如画？尔诺今生共我行，却错花田嫁。


卜算子 枫叶 文/烟云
流火泻山丘，云起金风驾。别样枫园别样天，笑坐秋千架。
谁道景无常？谁道怜成怕？留得真真赤子心，着处皆成画。

烟云

代交作业
枫 卜算子 文/ 枫
才别杏花飞，又是秋香谢。欲把青春再挽留，巧染江边画。
何处最知秋，谁舞西风下。老尽寒枝不肯离，月落沙洲坝。

蓝色幻想

枫/B17-蓝色幻想
十月曳金风，巧落霜林架。卸绿翻青次第红，叶叶流光洒。
何故恋秋深，古道停车马？许是诗情别样浓，借得闲情雅。

枫/B17-蓝色幻想
十月曳金风，巧落霜林架。卸绿翻青次第红，叶叶流光洒。
何故恋秋深，古道停车马？一叶红笺别样情，争赋秋佳话。
谢谢老师的辛苦点评，修改了下，还请老师再给看看

绿腰

B08风住尘香
卜算子  枫
秋色渐阑珊，岭上（枫）【霜】林赭。待到（朝阳滟滟）时，（枫）【叶】叶金光泻。
可是酒微红，还是胭脂借。只要秋风肯挽留，片片都难舍。

词作合律。由小令可以看出，咏物的意识还是很强的，只是尚流于表面。而且，咏物时还应尽量避免所咏之物原字在词中出现为好。结句意思有了，但手法还需调整，争取制造余味出来。

绿腰

B05--风竹
卜算子.枫

（灿灿烁）云空，（烨烨铺）平野。谁取丹霞洒一川，染就层林画。
何故怨秋残，底事凭天也。敛尽霜华韵更浓，笑看风云咤。

词作合律，上片写景仿若泼墨，视线自下而上，云空、平野、山川、层林，大气磅礴，描画出丹枫秋景，不错。细节之处还需注意炼字，括弧了内容显得有些用力过猛。
下片还不错，结句突兀了点儿，调整一下，看是否能给读者以回旋思索的余地。

绿腰

B---17傲骨柔情第十讲作业

                            卜算子---枫

          万（木倦）【叶卷】秋风，一树摇红帕。（独饮霜流醉仄）峰，（成）就千年画。

          （酡）面为谁娇？偏向霜寒嫁。（正看丹裳舞）晚霞，（情切风当马。）

词作合律，过片设问合乎要求。
起句和第三句拗口，修改一下。上片结句“成”字改一下，比如“泼”，可能结句会好看一点。
下片起句“酡”与“娇”重复了。第三句和结句改一下，别凑。


                              卜算子---枫

        春共万枝青，七角遮炎夏。最是秋霜照月轻，热烈温寒夜。                                                        
        浊酒酹沧桑，冷眼看天下。叶叶诗红醉墨骚，题遍风流话。
词作合律，过片句不符合作业要求，改一下。

绿腰

卜算子.枫/秋雨约雪

霜露染秋黄，红粉深泥下。独有（枫儿艳）【层林染】似霞，（同夕）【夕夕】融成画。
谁惹脸儿红，谁让心儿挂？片片柔情（幻蝶飞）【入墨来】，（相约）【信手】（西）【随】风嫁。

词作合律，设问句合乎要求。还请注意立意和炼字。尤其下片，注意景情结合，留有余味。【】里的字供你参考哦。

绿腰

卜算子 枫叶  文/烟云
题记：整理旧书，掉出一片枫叶，恍然二十年，旧事隐约眼前。不见送我枫叶之人，只留我淡然的一笑。
（闲理）【翻弄】旧诗书，一叶（风中）【翩翩】下。(蝶影翩翩)【旧曲丝丝】入梦(轻)【来】，(忆起)【翻作】痴心话。
流火已(成衰)【衰微】，(谁解曾)【曾见谁】如画？（尔诺今生共我行），（却错）【错把】花田嫁。

词作合律，过片设问句合乎要求。立意很好，谋篇布局层次也不错，须加强炼字，下片结句尽量避免直白，给读者留有余味和想象空间才好。

卜算子 枫叶 文/烟云
流火（泻山丘），云起金风驾。别样（枫园）别样天，（笑坐）秋千架。
谁道景无常？谁道（怜成怕）？留得（真真）赤子心，（着处）皆成画。

词作合律， 设问合乎要求。立意很好，括弧里字可再斟酌一二。

绿腰

代交作业
枫 卜算子 文/ 枫
才别杏花飞，又是秋香谢。欲把（青春再挽留），（巧）【层】染江边画。
（何处）最知秋，谁舞西风下。（老尽寒枝不肯离），月（落）沙洲坝。

词作合律，过片设问合要求。起句时间跨度有点大，但也不是不可，蒙太奇哦。第三句白了，结句改一字，“巧”小气了。
下片第三句太熟了：“拣尽寒枝不肯栖”，结合结句改改，寻找最佳过渡方式。结句“落”字换一换，“隐”“倚”等，可引发读者想像。