[求评]阿黛早晨打了个嗝(有请金风细雨楼)

倚槐卧雪

阿黛早晨打了个嗝，不是吃过饭的饱嗝，就这么平白无故地打了个嗝。到了中午，这“嗝”竟然无休无止起来，阿黛一张嘴，一股子酸气冲出来，抬头“嗝……”一声，低头也“嗝……一声”。她捧着肚子，仿佛有个魔鬼一下子钻到她的胃里，再不就是孙猴子把她的肚子当成天宫了。　　阿黛七岁，是个刚刚上学的小不点。她蜷曲着身体在屋子中间的天井里来回地转悠。到了二姐的身边，“嗝……”一下，转到大姐的面前，又“嗝……”一下，小脸儿上的眉毛鼻子揪到一块来。阿黛本来要坐到两个姐姐写作业的桌子上，可她忽然瞅见大姐向皱了一下眉头，便乖乖地走到小花圃边看那些枯败了一半的花去了。可是，这样破落的花有什么好玩的呢，没有蝴蝶，只有几只苍蝇在墙角营营嗡嗡的叫。
　　阿黛小猫一样安静地在天井里四处转，转着转着，又转回来了，她压住胃里的酸气，屏住呼吸，爬上石条凳，够了二姐放在石台子上的铅笔玩。可是，没一会，她忍不住又打了个“嗝”。“嗝……”，声音似乎更加地悠长，阿黛慌乱地看了大姐她们，赶紧低下头，将胃里的魔鬼死命地压住。大姐也看了她一下，眼神凌厉，眉头拧得像个“川”字：去，去厨房喝口热水。
　　二姐本来就不想看书，借机放下书，笑吟吟地去倒了水，递给阿黛。阿黛接了水，虚弱地说：谢谢姐姐。二姐捧着书，饶有兴趣地看着她，不怀好意地笑了笑。阿黛喝了水。水很热，直溜溜地窜下喉咙，钻进胃里。胃一下子温暖起来，阿黛觉得好多了，她一张嘴，一股热气窜出来，又打了一个嗝。大姐看看她，眉头皱得更紧了。二姐仍旧不怀好意地偷笑。大姐用书在二姐的头上打了一下：看书。二姐伸伸舌头，继续看书。大姐早埋下头，钻到书本里去了。
　　阿黛继续打着嗝，很难受，却又不想和两个姐姐说。阿黛想离开，却又舍不得桌子上大姐二姐花花绿绿的铅笔。她恨不得将身体缩小，一直缩到石台子底下的罅隙里去，省得两个姐姐烦她。二姐做完了一个习题，坏坏地笑。阿黛终于摆脱了铅笔的诱惑，转过身离开。
　　忽然，二姐从背后送过一句话：三子，你偷了同桌的钱吧，人家告诉老师了，是不是放在别人铅笔盒里的钱？这句话像一块冰凉凉的狗皮膏药一下子贴在阿黛的背后，她慢慢地转过身，脸颊通红：我……我……。我什么我，老师放学的时候都告诉我了。二姐得意地说。
　　大姐忽然被惊醒，仿佛从书里一下子跳出来：什么？你偷了人家的东西，你怎么能偷人家的东西么。爸爸没跟你说过，偷东西是可耻的？……一向沉默的大姐，忽然如同抱了把歪把子机关枪，向阿黛扫射过来。阿黛想说自己没有偷，可是在大姐狂风暴雨般的责问中，毫无解释的余地。阿黛仿佛是个想过马路的孩子，眼见汽车来回地飞驰，根本过不去。二姐一边偷偷地笑。阿黛看见两个一直呵护自己的姐姐忽然就像魔鬼一般张牙舞爪起来，心里想：我什么时候拿了同桌的钱？我还不知道她的名字呢？她的笔盒是漂亮，但我碰都没碰呀。善良的二姐为什么给自己扣这么个屎盆子呢？
　　阿黛是个天性弱小而安静的孩子，在两个姐姐的羞辱下手足无措。一条“蛇”将阿黛愈缠愈紧，阴冷的气息勒得她喘不过气来。终于，她“哇”地一声哭出来，炮弹一样将大姐的炸“机关枪”哑了。大姐愣了一下，面无表情：把钱拿出来，明天我陪你一起给同学送去。阿黛小喇叭一般地哭开了，任凭眼泪哗哗地流，却不知道怎么驳斥大姐。
　　二姐忽然过来，将阿黛揽在怀里，抚摸她柔顺的头发。阿黛声音小下来，嘤嘤嗡嗡的抽噎：我没……。二姐微笑着说：知道你没拿。嘿嘿，听说受惊吓可以忘记打嗝呢，现在好了吧？二姐轻轻摇动，尽情地抚慰着阿黛。
　　大姐张大的嘴巴在也合不拢，仿佛要吞下刚才所有的话。二姐指着她向阿黛说：你看大姐像不像咱家堂屋里供着的关公。
　　阿黛“扑哧”一声笑了。

倚槐卧雪

野有蔓草：

问好狐狸，那就交流一下吧。
曾经见过一种叫做“米雕”的艺术，在微小的地方上挥斤运斧，极尽细腻，让人叹服。狐狸这一篇给我的感觉就是这样。在这个段子里，故事，景物，甚至动作都没有太多的变化，动的只有人的表情和眼神。在这样眼神的变幻中流露三个孩子的特点和活力，这绝对是一项功夫，作者的细腻心思和细腻笔触。
其实这一篇里，的确没什么大事情，就和题目一样，一个小孩子打嗝而已。我提醒读者注意的是一点：如果这个题目让我们来作，会不会觉得没啥可写的呢？我想这是很正常的，至少我就不知道怎么写，写什么，也许只是本文一半或者三分之一的篇幅就笔不前行了吧。没话说，本来就是制约写作的一个硬伤。
也许许多读者要说，既然没事，我为什么要写呢？我觉得狐狸拿出的这个小段子，是做一次练笔。就如同福楼拜要求他的学生莫伯桑去写一只拉车的牛，而且要写出十篇不同的描写文字来。福老师提醒说，早晨的牛和黄昏的牛是不同的，上坡的牛和下坡牛又不同，饥牛与饱牛不同，干活牛和休息牛不同......不写作的人会觉得这样很无聊，写作的人却看得出，这是在磨练一颗细腻的文心。或者象和尚坐禅面壁，于众人眼里的枯燥处和空处看到天花乱坠和妙理真如，这就是修行与不修行的区别。
然而，米雕这样的艺术却不大实用，因为很少有人肯细腻地去看作者细腻的工作，尽管我们承认它。说回这篇文字，我依然不认为它算是一篇文章，只肯定这个是一个精彩的片段。作者把这个小空间利用得很充实，但是这个空间本身的限制却无法突破。也就是说，小孩子打嗝这个事情，写得再明白，写得再多再透，还是告诉别人同样一件事，小孩子打嗝了。从这个角度来说，对生活中本原的第一自然的描写，之于文章，就少了些再创造，文字中蕴涵的主题总是显得单薄了。
久违狐狸，常记昨日，再次问好，后会有期。

倚槐卧雪

徽地文狐：
以下是引用野有蔓草在2007-9-25 9:27:00的发言：

问好狐狸，那就交流一下吧。

曾经见过一种叫做“米雕”的艺术，在微小的地方上挥斤运斧，极尽细腻，让人叹服。狐狸这一篇给我的感觉就是这样。在这个段子里，故事，景物，甚至动作都没有太多的变化，动的只有人的表情和眼神。在这样眼神的变幻中流露三个孩子的特点和活力，这绝对是一项功夫，作者的细腻心思和细腻笔触。

其实这一篇里，的确没什么大事情，就和题目一样，一个小孩子打嗝而已。我提醒读者注意的是一点：如果这个题目让我们来作，会不会觉得没啥可写的呢？我想这是很正常的，至少我就不知道怎么写，写什么，也许只是本文一半或者三分之一的篇幅就笔不前行了吧。没话说，本来就是制约写作的一个硬伤。

也许许多读者要说，既然没事，我为什么要写呢？我觉得狐狸拿出的这个小段子，是做一次练笔。就如同福楼拜要求他的学生莫伯桑去写一只拉车的牛，而且要写出十篇不同的描写文字来。福老师提醒说，早晨的牛和黄昏的牛是不同的，上坡的牛和下坡牛又不同，饥牛与饱牛不同，干活牛和休息牛不同......不写作的人会觉得这样很无聊，写作的人却看得出，这是在磨练一颗细腻的文心。或者象和尚坐禅面壁，于众人眼里的枯燥处和空处看到天花乱坠和妙理真如，这就是修行与不修行的区别。

然而，米雕这样的艺术却不大实用，因为很少有人肯细腻地去看作者细腻的工作，尽管我们承认它。说回这篇文字，我依然不认为它算是一篇文章，只肯定这个是一个精彩的片段。作者把这个小空间利用得很充实，但是这个空间本身的限制却无法突破。也就是说，小孩子打嗝这个事情，写得再明白，写得再多再透，还是告诉别人同样一件事，小孩子打嗝了。从这个角度来说，对生活中本原的第一自然的描写，之于文章，就少了些再创造，文字中蕴涵的主题总是显得单薄了。
久违狐狸，常记昨日，再次问好，后会有期。

    呵呵,非常感谢,呵呵，这确实是我一个朋友和我说,他妹妹打嗝的故事,谢谢你的点评,呵呵,很精彩!