教育部拟调整44个汉字写法

旁卸

教育部拟调整44个汉字写法


44汉字“整形”

8月12日，国家语委副主任、教育部语言文字信息管理司司长李宇明表示，根据学术界反复讨论的结果，教育部决定汉字原则上不恢复繁体，这一表态终结了一段时间以来汉字简繁之争。同日，教育部就刚刚研制出的《通用规范汉字表》(征求意见稿)面向社会公开征求意见，瞬间引起另一轮争论：正在征求意见的《通用规范汉字表》中不仅恢复了51个异体字，还拟对44个汉字“动刀整形”，调整其写法。

44汉字“整形”

按照这份《通用规范汉字表》，“琴”“亲”“魅”等44个汉字在专家倡导下进行了写法调整。

如：“琴”字左上角“王”字最后一笔由“横”变为了“提”；“唇”字的厂字头由半包围结构调整成了上下结构，“亲”“杂”“杀”等字底下的“竖钩”改为“竖”，最后一笔由“点”改成“捺”……

对于异体字，新研制的字表收入了51个异体字，主要用于人名和地名，其中包括人名中常见的“?”和“淼”。对异体字不再简单提“淘汰、废除”，但在使用上有明确要求。

此外，既然汉字原则上不恢复繁体，为何这一次有6个繁体字纳入汉字表？对此，《通用规范汉字表》专家委员会副主任委员王宁教授表示，现在恢复的繁体字都是必须恢复的，“比如?砂的‘?’，这是一个科技用字，但恰恰是一个繁体字，你不拿出来，有些科技地方就没有办法说，所以这个字不能不恢复。”

旁卸

吃饱饭撑的

春风化雨

长见识了～～

红瘦

很好。

龙笔山人

时时修改，与时俱进。

龙笔山人

国家语委副主任：汉字改写法不会影响生活

44汉字“整形”引热烈争议

　　征求意见12日开始后，产生热烈争议。对此，昨(19)日，有网站进行的网络调查显示，逾八成网友表示反对。

　　教育部网站昨天发布消息解释说，《通用规范汉字表》以笔形变异规则为标准，对所收的8300字全部进行了复查，在统一笔形规则的前提下，生成了《通用规范汉字表》的宋体字形表，其中包括这44个汉字，约占《印刷通用汉字字形表》总字数的0.57%。

　　“微调不会影响百姓生活”

　　目前，规范汉字的标准字形采用的是1965年发布的《印刷通用汉字字形表》。由于历史原因，这套印刷宋体字形总体上统一，局部仍有不一致的地方。在“前电脑时代”，各印刷厂的铅字都是用铜模浇铸，这些微量的不同仅凭视觉不易察觉；而进入“电脑时代”后，字形的不规范情况就“暴露”出来。

　　昨日，国家语委副主任、教育部语言司司长李宇明在接受电话采访时表示，微调只不过是将以往习以为常的书写习惯变过来。他强调，微调不会对百姓生活造成多大影响，主要是针对印刷规范而言。《通用规范汉字表》尚在征求意见阶段，会充分尊重各方意见。

筱妤

怎会不影响呢，那些都是无事找事做的人修改的。

花谢了

两年前传说食品法也曾规定馒头必须是圆的

龙笔山人

这些字在日常生活中运用的不多。

绿岛

汉字规范工作的重心该是什么

记得大约30年前，《第二次汉字简化方案》公布。我正好在读高中，看到新的简化字表兴奋不已，两天内把200多个新简化字记熟，甚至把讨论稿中的600多个“二简字”也记了一大堆。还记得当时书法家启功电视献艺，一出手就写出了还在讨论稿中的“二简字”，引起满场喝彩:老先生德高望重不说，接受新事物也甚快呀！

相比之下，这次教育部、国语委推出的《通用规范汉字表》的境遇则十分悲惨。虽然该表不过是恢复了51个异体字，还拟对44个汉字“动刀整形”、调整写法，但竟引得舆论鼎沸，网友们压倒性地对之口诛笔伐，称之为“穷折腾”。看两个汉字方案30年前后的境遇，实在有人世沧桑之叹。

这次的汉字方案为什么境遇如此悲惨？最大的理由是:时代变了。当《第二次汉字简化方案》公布时，那时的社会难得有点变化，56块的干部工资一拿就是20多年。突然来了套“二简字”，生活中多了些兴奋点，大家有事可做了，聪明人有了逞能的机会了。更重要的是，那时上面一说变就非变不可。我一两天记住200多个字，自觉得在未来的高考中已经先声夺人了。现在呢？市场经济赶得人们喘口气的机会也没有，以“解决历史遗留问题”(主持研制《通用规范汉字表》的王宁教授语)为借口突然要改字，这不是折腾人吗？尽管王宁称“这次我们管的是机器”。(8月21日《法制晚报》)

平心而论，恢复51个异体字(王宁表示，以后可对更多的文字进行调整??同上)并非没有道理。但是对44个汉字“动刀整形”后，中国大陆所有电脑在理论上都得修改字库，难怪给人一种“吃饱了撑的”的感觉。

对语言不能用行政命令进行规范，并非说语言不需要规范。这一规范权力在哪里？应该在民间。比如，字典的编篡，就是规范语言的最好手段之一。而在这方面，中国还处于“发展中”的水平。举个例子，日本的《大汉和辞典》，在不久以前还一直是古典汉语的最权威辞典，收了5万多个汉字，53万条词组，几乎穷尽了6万个字左右的汉语。编者???次，在1917年到中国学习时为汉字所苦，觉得《康熙字典》、《佩文韵府》等等要么有字无词，要么对词缺乏界定。他两年后返日，带回20本汉字的笔记，到1925年应大修馆之约请开始编篡，1941年首卷出版，但随后美军的东京大空袭把他的成果烧毁。战后重起炉灶，最终于1960年出齐。虽然他得到了许多人的帮助，但在这整个过程中，他个人的努力始终是中心。中国只是到了1989年才把同等规模的《汉语大字典》出齐。而这还是经过总理过问，一个大团队专家学者集体的成果。一直到1990年代中期，大部分西方研究中国古典文化的学者还都以《大汉和辞典》为古典汉语的最高权威，至今仍然不少人抱着这本辞典不放，不相信《汉语大字典》的权威。一个日本人学习外语的笔记，居然比中国举国家之力为自己的语言编篡的字典领先了几十年！

这样的例子，在人类文化史上层出不穷，向我们显示了一个人的意志和奋斗能够成就什么样的伟业。相比之下，我们那一群专家，经过那么多年的研究，最后的成果就是44个汉字的整容？！这怎么能不让人有无聊之感呢？

中国的社会，正在经历史无前例的变化。文字从媒介到内容都在变动。网络词汇、外来词汇，每天如滔天之洪水。怎么消化这些词汇？日本的外来语字典每年不停地出。中国的又在哪里？

汉语面临的挑战，不是什么简繁之争。纠缠这个问题，是面向过去。汉语的当务之急，是怎么消化新词汇，怎么在没有行政命令规范的时代自发地形成规范。这才是面向未来。放着那么多新词汇不去处理，反而给并无大问题的44个汉字整容。有哪个纳税人愿意花钱供养这样的专家呢？(作者薛涌系美国萨福克大学历史系助理教授)