诗意栖居小令四班第四十四讲B组作业帖(评阅老师:江南岸)
作业:1、少年游 杜鹃
2、小重山 杜鹃
少年游词牌
中平中仄仄平平(韵),中仄仄平平(韵)。中平中仄,中平中仄,中仄仄平平(韵)。
中平中仄平平仄,中仄仄平平(韵)。中仄平平,中平中仄,中仄仄平平(韵)。
小重山 词谱
⊙仄平平⊙仄平(韵)⊙平平仄仄(豆)仄平平(韵)⊙平⊙仄仄平平(韵)平⊙仄(句)⊙仄仄平平(韵)
⊙仄仄平平(韵)⊙平平仄仄(豆)仄平平(韵)⊙平⊙仄仄平平(韵)平⊙仄(句)⊙仄仄平平(韵) 少年游 杜鹃 B组长 紫玉金沙
一声啼破满山春,深浅自均匀。黛眉生翠,彤云出岫,仙子落凡尘。
由来谁念伤心绝,啼血寄离分。梦里朝歌,柳荫树下,望帝化鹃魂。
小重山 杜鹃
少女心怀总是春,芳菲生别韵,正香薰。杜娟啼血最销魂。优雅意,倩影弄缤纷。
过雨更清新,枝间蜂蝶绕,往来频。烟霞一片付红尘。幽谷望,艳火漫无垠。
点评:问好金沙!两首杜鹃词格律都正确。
第一首上片起句很好,但第二句关联不强;第三四五句
把杜鹃鸟比作仙子,不是很恰当。下片用典较好,整体
比上片好。
第二首写杜鹃花,下片好于上片。上片起句有点离题,第四
句写杜鹃鸟,也与主题偏离。下片的第二三句、第四六句意近。
一己之见,请勿怪! 小重山 杜鹃
柴扉小扣
静数更声握冷茶,柳枝啼杜宇,荡天涯,谁知魂怨入芳华,悲泣血,坡上染红霞。
幽唳伴胡笳,声声心扰乱,眼迷沙,几曾惹得客思家,难成梦,清月漫窗纱。
点评:问好小扣!
全词格律正确。按作业要求,还需再填一阕少年游。
词的意境高雅,风格婉约。上片前半部分写杜鹃鸟,后半部分写
杜鹃花,以“谁知魂怨入芳华”过渡,比较成功。下片主要写作者
听杜鹃鸟啼叫后的感受和行为,词语较美。
就咏物词而言,应写出被咏之物作为主体的特征为好,本词过
多地描写了客体(作者或者说观察者)的感受和动作,对杜宇的刻
画显得单薄,没到位。
个人管见,说错勿怪! 少年游•杜鹃
B03尹诗妍
千帆阅尽又孤舟,细浪打船头。不如归去,不如归去,阳雀扯乡愁。
几回梦里求相见,背影总凄幽。切切相思,疾声呼唤,期盼早情投。
小重山•杜鹃
望帝清明蜀地津,神威祥佑至,壮乾坤。知人善任禅贤臣,西山隐,寡欲度晨昏。
无奈世纷纭,鳖灵骄自恃,拒忠臣。众人劝谏苦无门,飞鸟唤,啼血待慈仁。
点评:问好尹诗妍!
两首词格律无误。少年游基本离题,建议重填。小重山复述了杜宇让位,死后化作杜鹃鸟
的神话传说,思路没打开,语言较直白。
一己之见,请勿怪! 少年游
空山野麓寂人家,秋半睡寒鸦。
风吟细细,湍流渐急,沥沥向天涯。
而今方觉此身老,明月绻烟纱。
霜打无情,落红摇罢,便共去天涯。
小重山
四万年来长寂寥,往来身龋龋、意萧萧。
归情化作锦江潮。波浪起,气势拟天高。
旧阙也嶕峣,山楼风曼舞、蜀姬腰。
一场轶丽不能消。藏故梦,故梦亦迢迢。
点评:问好樾荫清 !
少年游下片第一句“此”字出律,且内容好像都与杜鹃无关吧?不符合作业要求。
小重山写得高远,意境宏阔,词句优美,是首佳作。学习了!
个人见解,错误难免,请勿怪!
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